Учебные заведения Лебедяни начинают своё летоисчисление со второй половины восемнадцатого века, когда епископом Воронежским был Святитель Тихон Задонский. Он не только стоял у истоков образования в Лебедянском уезде, но и разработал методику обучения, принципы которой актуальны и сегодня.
«Словенская» школа
По всей видимости, первым учебным заведением Лебедяни стала «словенская» школа, основанная в городе в 1764 году. Это событие связано с деятельностью епископа Воронежского Тихона, которого удручал уровень грамотности духовенства подведомственной ему епархии. К епископу обращались с просьбами об определении в священники, дьяконы и причетники даже те, кто плохо умел читать, а некоторые вообще не знали грамоты. Поэтому в 1763 году он распорядился учредить во всех городах его епархии (церкви и монастыри Лебедяни и уезда тогда входили в Воронежскую епархию) «словенские» школы. В них должны были обучать чтению, письму и пению детей духовных лиц в возрасте от 8 до 15 лет включительно.
Из наиболее грамотных и добропорядочных городских священников епископ потребовал избрать учителей для таких школ. Если же учеников оказывалось много, то для учителя полагались помощники из дьяконов. Дома для школ предполагалось построить или купить на средства священников и других служителей церкви, дети которых собирались в них учиться.
Епископ Тихон также составил подробную инструкцию по организации учебного процесса в «словенских» школах. В том числе в ней говорилось, что обучать следует не только грамоте, но и честному житью, страху Божию, так как грамота без страха Божия, что безумному меч. Ленивых и своевольных школяров он рекомендовал наказывать розгами, а иногда и словом, но запрещал учителям бить учеников рукой по голове и вообще заниматься рукоприкладством. Сигналом к началу и окончанию занятий служил звонок колокольчика. Летом учёбу начинали часа через два после восхода солнца и заканчивали за два часа до его захода, с перерывом на обед и отдых. Зимой звонок собирал на занятия, как только на улице становилось светло и можно было читать при дневном свете, а отпускали учеников после захода солнца. До обеда рекомендовалось заниматься чтением, а во второй половине дня – письмом.
«Словенская» школа, открытая в Лебедяни в 1764 году, разместилась в специально купленном для неё доме, и первоначально для учёбы здесь собралось 52 мальчика. Учителем школы избрали иеродиакона Досифея из Троицкого монастыря. Учитывая, что учащихся оказалось много и учить их одному иеродиакону было бы сложно, то в помощники ему дали заштатного дьячка Гавриила Моисеева.
В 1768 году купленный для школы дом продали, а детей перевели в свободные помещения Троицкого монастыря. Пока неизвестно, сколько лет в городе существовала «словенская» школа, но к началу XIX столетия её уже не было.
Народное училище
Первым светским учебным заведением в городе стало малое народное училище, открытое в Лебедяни 1 января 1787 года по распоряжению тамбовского правителя наместничества Г. Р. Державина. Такие начальные учебные заведения с двухгодичным сроком обучения были учреждены в Российской империи во второй половине 1780-х годов по повелению императрицы Екатерины II, которая считала необходимым распространение образования среди детей купцов и мещан губернских и уездных городов.
Согласно Уставу о народных училищах, в каждом губернском городе предполагалось учредить по одному главному народному училищу, а в уездных и заштатных городах создать малые народные училища. Программа обучения в малых народных училищах соответствовала программе первых двух классов главных народных училищ. В первом классе изучалось чтение, письмо и основы христианского вероучения, а во втором классе – пространный катехизис, арифметика, грамматика русского языка, чистописание и рисование.
Открытие учебного заведения в Лебедяни, как и в других городах губернии, проходило торжественно, с речами благодарности императрице за её покровительство народному образованию. Предполагалось, что малое училище будут содержать купцы и мещане города. Однако те не горели желанием тратить свои деньги на него, и через два года горожане решительно отказались от содержания учебного заведения, мотивируя это тем, что их «детей в училище нет, и впредь отдавать не намерены».
Городской магистрат, учитывая сложившуюся ситуацию, принял решение – «без учеников не может быть и училища». Поэтому учителю Михайловскому в 1789 году, когда в училище осталось только 13 учеников, было предписано сдать дела. Однако учебное заведение не закрыли. Оно стало финансироваться губернскими властями и просуществовало в городе до 1797 года.
В сентябре 1815 года в городе появилось новое учебное заведение – приходское училище. Правда, его через два года закрыли и открыли вновь в 1821 году. В 1823 году вместо него учредили уездное духовное училище, которое должно было служить «для первоначального образования и приготовления детей к службе православной церкви». Духовное училище имело два отделения – высшее и низшее. Обязанности смотрителя училища (другими словами – директора) исполнял протоиерей лебедянской соборной церкви Аристарх Казмин. В 1837 году для учебного заведения купили и капитально отремонтировали дом около Старого Казанского собора. В этом здании оно размещалось до своего перевода в Тамбов в 1851 году. Самым известным выпускником духовного училища стал писатель-демократ А. И. Левитов.
Уездное училище
Новое светское учебное заведение – уездное училище – было основано в Лебедяни 1 мая 1828 года и просуществовало девяносто лет, до 1918 года. К середине XIX века оно размещалось в собственном каменном двухэтажном доме на углу улиц Казанской и Первой Набережной (ныне ул. Почтовой и Ленина), купленном за 600 рублей серебром. Училище содержалось за счёт казны, и его штат состоял из семи служащих. Сверх обязательной программы обучения, в подобных учебных заведениях разрешалось преподавать алгебру и французский, немецкий и латинский языки с той целью, чтобы ученики по окончании курса наук могли поступить в третий или четвёртый класс гимназии. При училище имелась библиотека, состоявшая в середине XIX века из 1192 томов.
За период с 1828 по 1855 год в учебном заведении обучалось 368 детей. Из этого количества полный курс окончили 111 человек. Основную массу выпускников составили дети дворян – 44 человека – и обер-офицеров (дети офицеров, рождённые до получения их отцами чинов, дающих потомственное дворянство) – 32 человека. Но среди окончивших училище были и дети казённых крестьян – 9 человек, помещичьих крестьян – 2, вольноотпущенных – 6. До окончания курса выбыло 257 человек. Наибольшее количество среди них составляли дети купцов – 62 человека – и мещан – 71.
В 1902 году уездное училище с двухлетним курсом обучения было преобразовано в трёхгодичное, а в 1908 году – в четырёхгодичное.
П. И. Пискарев – смотритель уездного училища в 1850-х годов. Фото XIX века
В начале 1850-х годов должность смотрителя уездного училища занял приехавший из Нижнего Новгорода в Лебедянь П. И. Пискарев. Будучи человеком образованным, имея за плечами два курса университета, Пётр Иванович преуспел не только в профессиональной деятельности на новом месте службы. Обладая опытом литературной и научной работы, он в свободное время стал заниматься собиранием местных сказок, загадок, легенд. Особенно его увлекла работа с документами по истории края в местных архивах. Её результатом стали несколько исследовательских работ, опубликованных в губернской прессе, начиная с 1855 года. Труды по истории края, написанные П. И. Пискаревым, положили начало лебедянскому краеведению.
Приходское училище
Лебедянское городское приходское училище было основано 1 мая 1828 года и состояло из одного класса с одним учителем и одним священником, преподававшим Закон Божий. Оно помещалось в каменном одноэтажном флигеле рядом с уездным училищем и содержалось за счёт средств, выделяемых городской Думой. Со времени открытия и по 1855 год в нём обучалось 415 детей. Из этого числа в уездное училище поступило 172 ученика. До окончания курса обучения из приходского училища выбыло 243 человека.
В первые годы существования уездного и приходского училищ число учащихся в них было незначительное по той причине, что городские жители охотнее отдавали своих детей для обучения частным лицам, не имевшим в большинстве своём прав на это занятие. Так, в 1830 году в Лебедяни занимались частным преподаванием 15 учителей, не имевших права учить. Из них – 11 вдов и одиноких женщин.
Первая частная школа
Первым учебным заведением для девочек в городе стала частная школа на правах приходского училища, которую содержала госпожа Муравьёва. Сначала школа находилась в городе Козлове, а затем в 1854 году её хозяйка переехала в Лебедянь и организовала здесь учебное заведение. До того времени горожане, не имевшие средств послать дочерей на учёбу в другие города, ограничивались домашним воспитанием, часто обучая их всего лишь чтению и письму. С появлением в городе школы госпожи Муравьёвой, в которой преподавались Закон Божий, арифметика, чтение, чистописание, французский и немецкий языки, музыка, танцы и рукоделие, дочери дворян, церковнослужителей и некоторых зажиточных горожан уже могли получить хорошее образование. Однако, по всей видимости, эта школа в Лебедяни просуществовала недолго.
Мужская прогимназия
Во времена царствования императора Александра II в стране были проведены реформы начального и среднего образования. В пореформенной России среднее образование давали гимназии, которые объявлялись открытыми для всех сословий. Однако установленная за обучение плата делала недоступным обучение для детей несостоятельных родителей. Гимназии разделялись на классические и реальные. Обучение в них продолжалось семь лет. Классические гимназии давали гуманитарное образование, в котором значительное место занимало изучение греческого и латинского языков. В реальных гимназиях вместо древних языков был увеличен объём преподавания математики и естествознания. Окончившие классические гимназии могли поступить в университет без экзаменов. В 1871 году срок обучения в классических гимназиях был увеличен до восьми лет, а в реальных гимназиях (с 1871 года преобразованных в реальные училища) сокращён до шести. Уставом 1864 года предусматривалось открытие прогимназий – четырёхклассных учебных заведений, программа обучения в которых соответствовала первым четырём классам классической гимназии. Окончившие её могли продолжить образование в пятом классе гимназии.
Мужская прогимназия, ставшая главным учебным заведением Лебедяни, открылась в городе в 1876 году, и большую роль в этом сыграл князь В. И. Васильчиков. Благодаря его позиции собрание гласных ещё в 1874 году приняло решение, что в случае учреждения прогимназии местное земство будет ежегодно выделять по 5000 рублей на её содержание, при условии, что городское общество будет давать не менее 3000 рублей в год и отведёт здание для учебного заведения.
Первоначально мужская прогимназия располагалась в самом центре города, через дорогу от торговых рядов и Нового Казанского собора, в двухэтажном доме на углу улиц Христорождественской (ныне ул. Мира) и Дворянской (ныне ул. Советской). В 1883 году учебное заведение переместилось в другое двухэтажное здание, располагавшееся неподалёку, на углу улиц Христорождественской и Кузьминской (ныне ул. Интернациональной). Одно из лучших в городе, оно было специально перестроено для прогимназии. Именно о таком здании только и могли мечтать гимназисты и их родители – со светлыми и просторными классными комнатами, лабораториями и актовым залом. Его без преувеличения называли храмом науки.
В числе первых преподавателей прогимназии был и уважаемый в городе настоятель Нового Казанского собора В. Ф. Чернеевский. Свою преподавательскую деятельность Василий Фёдорович начинал ещё в духовном училище, в котором трудился с 1844 по 1851 год, а с 1869 по 1876 год он вёл уроки в уездном училище. С открытием прогимназии настоятель собора перешёл в новое учебное заведение и на протяжении 17 лет преподавал здесь Закон Божий. В 1893 году его сменил священник Покровской церкви И. Д. Замятин, отец писателя Е. И. Замятина.
Священник Покровской церкви отец И. Замятин с супругой. Фото начала XX века
Прогимназия являлась гордостью Лебедяни и предметом зависти соседних городов, которые при большем населении такого учебного заведения не имели, а своих детей их жители в ряде случаев посылали на учёбу именно в Лебедянь. В 1894-95 учебном году в прогимназии обучалось 64 мальчика. Из них: 19 являлись детьми дворян и чиновников, 4 – из семей духовного звания, 34 – дети купцов и мещан, 7 – из крестьян.
Вместе с тем многие горожане и ряд представителей местного самоуправления считали, что данное учебное заведение является весьма немногочисленным и слишком дорогим в содержании. Поэтому в дискуссиях на заседаниях земских собраний и в городской думе неоднократно поднимался вопрос о его упразднении или превращении в учебное заведение другого типа, например сельскохозяйственное или ремесленное училище.
Однако, несмотря на такое негативное отношение к прогимназии, как со стороны отдельных должностных лиц, так и рядовых горожан, учебное заведение продолжало существовать и успешно работать, выпуская образованных и достойных молодых людей. В Лебедянской прогимназии учились и впоследствии прославили родной город выдающийся пианист К. Н. Игумнов, писатель и драматург Е. И. Замятин, поэт и писатель Т. В. Чурилин, учёный-химик А. Ф. Герасимов и ряд других.
Гимназисты Каковкины – Василий, Сергей, Иван. Фото после 1910 года
Наиболее дальновидные деятели местного самоуправления понимали, что необходимо предпринимать шаги к преобразованию прогимназии в полную гимназию. На очередном земском собрании в 1901 году гласные обсудили такую возможность. В случае положительного решения вопроса об открытии трёх старших классов в учебном заведении земство решило треть расходов, связанных с этим, а это около 2000 рублей, взять на себя. Городские власти в свою очередь высказали готовность передать в собственность Министерству народного просвещения дом, где помещалась прогимназия, стоимость которого составляла около 20000 рублей.
В 1902 году на внеочередном земском собрании было принято решение официально ходатайствовать перед попечителем Харьковского учебного округа об открытии в ней старших классов. Результатом настойчивости местных властей стало превращение Лебедянской прогимназии в учебное заведение с шестилетним сроком обучения. В связи с увеличением числа учащихся в 1905 году для новых классов прогимназии была закончена двухэтажная пристройка к основному зданию вдоль улицы Кузьминской.
Только в 1909 году мужская прогимназия стала гимназией с полным курсом обучения, и, таким образом, город получил полноценное среднее учебное заведение. Основную часть средств на содержание гимназии выделяла казна. Так, поступления от государства в учебное заведение в 1913 году составили 31458 рублей. Город в этом же году выделил гимназии 581 рубль, земство – 5590 рублей. В гимназии обучалось 266 учащихся, а плата за обучение составляла 25 рублей в год.
Преподаватели мужской гимназии, правда, далеко не все, считались государственными служащими, носили форменную одежду и в соответствии с занимаемой должностью, образованием и выслугой лет получали чины, ордена и жалование. Так, в 1913 году инспектор гимназии и учитель русского языка В. В. Волков и учитель древних языков Ф. Ф. Вамбергский имели чин статского советника, что по Табели о рангах было выше армейского полковника. Кроме того, первый был награждён орденом Святой Анны 3-й степени и святого Станислава 3-й степени, а второй – орденами святого Владимира 4-й степени, святой Анны 2-й и 3-й степеней и святого Станислава 2-й и 3-й степеней. Годовое жалование В. В. Волкова составляло 3900 рублей, а Ф. Ф. Вамбергского – 3700 рублей.
Директор гимназии П. И. Косых имел чин действительного статского советника, что равнялось армейскому генерал-майору. За работу на ниве просвещения он был награждён орденами святого Владимира 3-й и 4-й степеней, святой Анны 2-й и 3-й степеней и святого Станислава 2-й и 3-й степеней. В год он получал 3975 рублей и жил в казенной квартире.
В своих воспоминаниях о жизни в Лебедяни после 1910 года юрист Д. И. Нацкий посвятил ряд страниц мужской гимназии предреволюционных лет. В ней учились его сыновья, а сам он в 1916 году был избран председателем родительского комитета. Он дал следующие характеристики некоторым её учителям: «К. В. Осницкий – учитель русского языка и словесности. Преподаватель умелый и умный, но надменный и несимпатичный. Ученики его не любили и побаивались.
С. А. Чурилин – преподаватель математики и естествознания, не дурной, но с ленцой. Больше занимался кооперацией и сельским хозяйством. Ученики ему симпатизировали. А. Д. Макаревский – учитель чистописания и рисования, считавший свои предметы более важными, чем следует, очень темпераментный, но человек и преподаватель среднего качества. А. П. Меркулов – человек средний, но преподавал увлечённо и, дирижируя хором, был несколько комичен».
Следует отметить, что стараниями преподавателя математики и физики С. П. Ковалевского в гимназии был устроен физический кабинет с астрономической обсерваторией, которая имела вращающийся купол. Находящийся там телескоп был приобретён в Германии.
Женская гимназия
Женское среднее образование в городе, как и по всей стране, отставало от мужского. Только в 1907 году в Лебедяни появилась частная женская прогимназия. Её организатором и владелицей была М. Г. Лукавская. Размещалось учебное заведение на втором этаже дома А. И. Луценко, что на улице Дворянской (ныне ул. Советская, д. 67). В 1910 году, после организации в городе казённой женской гимназии, частная прогимназия закрылась, а большинство её учителей переместилось в новое учебное заведение.
На втором этаже дома в 1907 -1910 гг. размещалась частная женская прогимназия. Фото 2015 г.
Женская гимназия расположилась в доме Поповых на улице Кузьминской и первоначально состояла из пяти классов. В 1911 году добавился шестой класс. Почётной попечительницей учебного заведения стала графиня О. А. Толстая, а начальницей гимназии – Ю. Г. Наумова. Среди предметов, изучаемых здесь были: русский язык, математика, история, география, физика, природоведение, французский и немецкий языки, чистописание, рисование, рукоделие, пение, музыка. В 1914 году плата за учёбу в женской гимназии составляла 45 рублей в год за изучение обязательных предметов. По 5 рублей в год приходилось платить за обучение необязательным иностранным языкам и 3 рубля за уроки рисования. Основные средства на содержание женской гимназии поступали от оплаты за обучение 211 гимназисток. Ещё от города в 1914 году поступило 600 рублей и от земства 1400 рублей.
Музыку в женской гимназии преподавала О. П. Косых. Она была одной из первых учениц нашего земляка, выдающегося пианиста К. Н. Игумнова в Московской консерватории, закончила там педагогическое отделение.
В угловом двухэтажном здании на пересечении улиц Дворянской и Христорождественской, где в 1876 – 1883 годах располагалась мужская прогимназия, в начале XX века действовало женское приходское училище. Классные комнаты располагались на первом этаже, а на втором были квартиры учителей. Рядом с женским училищем в одноэтажное здание по улице Христорождественской находилось мужское приходское училище.
Связь времён
Таким образом, в 1913 году в Лебедяни действовали мужская и женская гимназии, городское четырёхклассное училище, женское и мужское приходские училища, церковно-приходские школы при городских церквях и монастыре, а также земские школы в Стрелецкой, Подмонастырной, Кузнецкой, Покровской и Пушкаро-Задонской слободах.
Свой отпечаток на работу учебных заведений и настроения молодёжи наложила начавшаяся в 1914 году Первая мировая война. Патриотический настрой подрастающего поколения проявился в организации сборов денег и вещей для фронта и русских военнопленных, как среди жителей города, так и среди самих учащихся. Молодёжь также устраивала спектакли и концерты для раненых. Некоторые активно старались попасть на фронт.
Последний предреволюционный учебный год в гимназиях города проходил достаточно сложно. Здание женской гимназии, что на улице Кузьминской, передали воинской части. Поэтому гимназистки занимались в здании мужской гимназии, находившемся неподалёку. Занятия пришлось организовать в две смены и в сокращённом режиме. В 1916 году юношей, закончивших гимназию, оказалось 22 человека, а девушек выпустили: из 8 класса – 15 гимназисток, из 7 класса – 24. Шестеро выпускников-гимназистов поступили в школу прапорщиков. Остальные весь май проходили курс военной подготовки и после смотра получили звание военных инструкторов. Преподавательский состав в гимназиях города в годы войны изменился мало – штатных учителей-мужчин в армию не призывали.
Новое положение о родительских комитетах меняло положение дел в учебных заведениях города в лучшую сторону. Под постоянным вниманием комитетов находились ученики из беднейших семей, которые более всего нуждались в помощи в условиях роста цен.
1916 год ознаменовался тем, что городская дума Лебедяни приняла решение организовать первое дошкольное учреждение в городе – детский сад для детей от 5 до 8 лет на летнее время.
Таковы основные вехи истории учебных заведений Лебедяни за полтора столетия существования их в городе до 1917 года. Большинство зданий, в которых они размещались до революции, и сегодня служат делу народного образования. Так, в доме, где сначала находилась прогимназия, ныне работает детская музыкальная школа № 1 им. К. Н. Игумнова, в здании уездного училища занимаются школьники второй средней школы города. Этой же школе принадлежит и корпус бывшей женской гимназии. До недавнего времени в двухэтажном здании бывшей мужской гимназии размещался педагогический колледж. Вот такой прочной нитью связано прошлое и настоящее сферы образования Лебедяни.
Юрий ПЕРВИЦКИЙ, заведующий историческим отделом
Лебедянского краеведческого музея имени П. Н. Черменского.
Грамота без страха Божия, что безумному меч.
«ЛГ:итоги недели». 12.10.2015