В конце октября – начале ноября в г. Пензе под руководством Пензенского государственного университета им. В. Г. Белинского был организован II Межрегиональный лагерь для одарённых детей «Мы - будущее России». Липецкую область представляли пять учащихся лебедянской школы №2.
Интересная программа пребывания в лагере состояла из ежедневных занятий по выбранным дисциплинам с преподавателями университета, культурных мероприятий и, конечно, общения со сверстниками из разных регионов России.
По результатам занятий были подведены итоги и названы лучшие. В общем рейтинге по гуманитарному направлению среди девятиклассников первое место заняли юноши из Лебедяни Петров Сергей и Пономарёв Павел. Среди десятиклассников вторым также стал лебедянец Алексей Филоненко. Таким образом, благодаря приобретенным ранее школьным знаниям, трудолюбию и способностям, наши ребята смогли обойти школьников из многих крупных российских городов.
Мы поздравляем победителей и их школьных учителей!
Предлагаем вниманию читателей рассказ одного из участников Межрегионального лагеря, лебедянского школьника Сергея Петрова:
«21 октября 2012 года примерно в семь часов вечера к станции Грязи подъехал длинный нагруженный пассажирами поезд. Голос железнодорожного диспетчера, что периодически объявлял посадки, на сей раз провозгласил: «Поезд Белгород-Новосибирск прибыл. Просьба пассажирам ожидать посадки».
В это время на перроне появились шесть человек с тяжёлыми сумками и чемоданами в руках. Спокойно без лишних криков они сели на поезд, так и не веря своему счастью. Именно им пятерым лебедянцам во главе со своим воспитателем Александром Алексеевичем выпала честь стать участниками второго Межрегионального лагеря для одарённых детей «Мы - будущее России». В их числе был и я, простой ученик 9 класса МБОУ СОШ №2 города Лебедяни, мои друзья и однокашники. Алексей Филоненко (Лёха), Карпов Константин (Костян), Татьяна Гунина (Танюха), Пономарёв Павел (Пахан) и я Сергей Петров (Серый).
Ночь в поезде пролетела незаметно, уже к утру, мы были в Пензе, а там прямо на перроне нас как полагается, встретили и отвезли в лагерь. Условия, по правде говоря, застигли нас врасплох. Мы думали, что нас поселят комфортабельные коттеджи с ванной и душем, а оказалось, как всегда. Несколько трёхэтажных домиков с одним душем и розеткой на весь корпус. Но главное было не в этом. Люди, которые жили там, были добры и отзывчивы, а грелись они любовью друг к другу и своей широкой русской душой. Каждый день все мы вместе готовили различные мероприятия, и конкурсы, а вечером показывали их на сцене.
И хотя сначала, когда мы— одарённые дети, приехавшие со всех концов России, плохо знали друг друга то и относились ко всему соответственно. Но за время лагеря произошло столько радостных событий, которые сдружили нас, что уже ближе к концу мы плакали, не желая, расставаться друг с другом. Понимали, что до закрытия остался всего день и, уехав оттуда, мы больше никогда не увидимся, никогда…
А ещё я был свидетелем одного очень интересного события. Каждый человек приезжающий из какого-то города создавал определённое впечатление о себе и уже по нему люди определяли насколько культурно место, откуда этот человек приехал. Судя по этому город Омск, что находится на западе Сибири— одно из прекраснейших мест на Земле. Мне удостоилось быть знакомым с представителем этого города. Его звали Валера. Валерий Рожков это человек, в котором Россия нуждалась, нуждается, и будет нуждаться всегда. Человек, который живёт и старается делать людям добро безвозмездно, одним словом настоящий сибиряк.
За время жизни в лагере мы не только отдыхали и забавлялись, но можно даже сказать трудились в поте лица. Каждый день к нам приезжали профессора из Пензенского государственного педагогического университета имени В.Г.Белинского и учили нас тем наукам, что были ближе сердцу каждого. Кто-то был физиком-математиком, кто-то химиком-биологом, а мне выпала честь поглубже изучить гуманитарные науки.
Собственно я всегда был лириком, но впервые за долгие годы учёбы мне захотелось по-настоящему учиться. Литература, русский, обществознание и история — вот уроки, которые доставляли мне удовольствие, и их я слушал и пытался ловить каждое слово из уст профессора.
Почему-то по иронии судьбы лишь нам пятерым лебедянцам была оказана честь представлять свой город, а тем более область. И когда меня спрашивали: «Откуда ты паренёк?» Я отвечал: «Из Лебедяни».
Тогда учитель хмурился и не понимал меня. «Это в Липецкой области» — пытался продолжить я. И всё равно учитель смутно представлял, что такое Липецкая область, поэтому и спрашивал: «А это что на Украине или в Белоруссии?» «Нет, — отвечал я— Центральное Черноземье».
Но такое недоразумение быстро исправилось. Мы— лебедянцы так старались учиться, и нам так хотелось прославить родной город и область, что под конец смены мне и моему другу Павлу удалось набрать одинаковое количество баллов и обоим занять первое место в России по гуманитарному направлению среди 9-х классов. А Лёхе Филоненко— второе среди десятых.
Из всех городов России ни один город не имел столько успехов по гуманитарному направлению. Поэтому наша славная Лебедянь теперь по праву может называться самым гуманитарным городом России, благодаря упорному творческому труду наших учителей. Представляете Россию, какая она огромная? От Калининграда и до Владивостока! И никто из этих городов так и не смог занять первое место. Ни Тюмень, ни Свердловск, ни тем более Тамбов, а Лебедянь смогла! И даже соперники, которые заняли вторые третьи места, когда у них будут спрашивать: А почему не первое? Они с ухмылкой ответят: «На первом— Лебедянь.»
Так что не удивляйтесь, дорогие липчане и Лебедянцы, если к нам в область приедут гости из Пензы и других городов, они— очень хорошие и добрые люди!»
|